PENDAMPINGAN PERMAINAN TRADISIONAL SEBAGAI UPAYA UNTUK

Abstract

Telah dilakukan pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk mendampingi permainan tradiosional sebagai upaya untuk menanamkan karakter dan meningkatkan psikomotorik siswa SD Muhammadiyah di Purworejo. Hal ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena perubahan aktivitas bermain anak saat ini, yang lebih sering bermain permainan modern yang identik dengan penggunaan teknologi seperti video games dan games online. Akibatnya, permainan anak tradisional mulai terlupakan dan menjadi asing di kalangan anak-anak. Selain itu, tingkat kecanduan terhadap permainan modern pada anak juga tinggi sehingga berpengaruh pada kebiasaan dan perilaku anak Metode yang dilakukan dalam pengabdian masyarakat bersama dosen dan mahasiswa adalah dengan melakukan pendampingan pada guru dan siswa dalam pelaksanaan permaian tradisional. Berdasarkan pelaksaan pengabdian masyarakat memperlihatkan bahwa permainan tradisional menjadi salah satu alternative media pembelajaran yang menyenangkan untuk memunculkan karakter yang unggul dan ketrampilan psikomotorik siswa SD.

Kata Kunci: karakter, pendampingan, permainan, psikomotor, tradisional