UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PAIKEM DI SD KELAS V NO 06163 MEDAN

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya minat belajar siswa pada pembelajaran Matematika. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar dengan menggunakan pendekatan PAIKEM. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V yang berjumlah 15 orang siswa, yang terdiri dari 7 orang laki-laki, dan 8 orang perempuan. Sementara objek penelitian ini adalah penggunaan pendekatan PAIKEM untuk meningkatkan minat belajar Matematika dengan materi pokok Bangun Ruang. Jenis penelitian yang digunakan adalah PTK dengan teknis pengumpulan data adalah angket minat belajar siswa terhadap minat belajar siswa. Berdasarkan analisis data yang diperoleh bahwa minat belajar siswa selama proses pembelajaran berlangsung menunjukkan adanya peningkatan yang baik. Hal tersebut dapat dilihat secara klasikal pada siklus I dengan skor rata-rata 40% meningkat menjadi 61% pada siklus II. Pada siklus II ini telah terjadi peningkatan minat belajar siswa. yaitu sebanyak 15 orang siswa (100%). Dari hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa dengan penggunaan pendekatan PAIKEM dapat meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Matematika.