PEMBELAJARAN BERBASIS EDUGAME UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER

Abstract

Artikel ini menjelaskan tentang Pembelajaran Berbasis Edugame untuk Mengembangkan Karakter yang mendukung Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dalam penanaman nilai karakter.. Edugame adalah sebuah kegiatan yang dibuat sengaja secara terstruktur, yang biasanya penuh warna, puzzle (game) yang menyenangkan yang diselingi oleh kegiatan belajar mengajar untuk memudahkan siswa dalam memahami sebuah materi dan mencapai tujuan pembelajaran . Pembelajaran Berbasis Edugame pada umumnya hanya memudahkan siswa untuk memahami sebuah materi saja tanpa melihat dari aspek penerapan nilai karakter. Nilai karakter adalah sikap dan perilaku di dasarkan pada norma dan nilai yang berlaku di masyarakat , yang mencakup aspek spiritual , aspek kepribadian , aspek sosial dan aspek lingkungan. Tujuan penulisan ini agar mambuktikan bahwa penerapan pembelajaran edugame dapat mengembangkan karakter siswa. Dimasa sekarang siswa hanya diberikan pengetahuan tentang pembelajaran saja, sehingga kurang mendapatkan penanaman nilai karakter pada saat duduk disekolah dasar sehingga siswa sekarang kurang mendapatkan pengetahuan karakter yang baik. Metode penulisan yang diambil yaitu studi literatur berupatasi dari berbagai jurnal nasional maupun internasional yang bertemakan edugame pembelajaran IPA. Hasil dari studi literatur ini yaitu pembelajaranpembelajaran berbasis edugame dapat mengembangkan karakter siswa karena didalam pembelajaran edugame melatih siswa dalam pengorganisasian materi, siswa menjadi percaya diri dalam menyatakan pendapat, komunikasi yang baik antar teman dan guru, melatih kepemimpinan disetiap siswa dan pemikiran yang positif di setiap siswa.