PEMBELAJARAN IPA BERBASIS ALAM UNTUK MENANAMKAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR

Abstract

Pembelajaran IPA berbasis alam merupakan kegiatan pembelajaran IPA yang dilakukan pada lingkungan alam. Pembelajaran dengan menghubungkan materi dengan lingkungan alam melalui benda yang sering mereka temui. Kegiatan pembelajaran berbasis alam dapat menjadi salah satu alternatif pembelajaran IPA melalui cara mencari tahu dan mengembangkan sikap ilmiah siswa. Pembelajaran berbasis alam berbagai potensi siswa memiliki peluang untuk berkembang lebih optimal karena ada interaksi yang nyata antara siswa dengan dunia nyata. Kegiatan pembelajaran IPA tidak hanya dilaksanakan di dalam kelas (indoor) melainkan lebih banyak dilakukan di luar kelas (outdoor). Pembelajaran ini bertujuan menanamkan karakter siswa sekolah dasar melalui pembelajaran berbasis alam mencakup kedisiplinan, peduli lingkungan, tanggung jawab, kerjasama, saling menghargai, dan peduli.
Kata Kunci: karakter siswa, SD dan pembelajaran IPA berbasis alam