UPAYA PEMANFAATAN MEDIA ANIMASI DALAM PROSES PEMAHAMAN DAN KEPEDULIAN SISWA TENTANG ANCAMAN BENCANA ALAM

Abstract

oleh minimnya media pembelajaran di sekolah dasar. Pembelajaran dengan menggunakan buku ataupun gambar visual menjadikan siswa kesulitan dalam memahami materi pelajaran yang disampaikan guru. Karena tidak adanya motivasi belajar, sehingga berdampak pada rendahnya pemahaman siswa. Siswa memiliki gaya belajar yang berbeda meliputi visual, audio, dan kinestetik. Oleh karena itu guru berupaya membuat sebuah inovasi media pembelajaran berupa media animasi. Tujuan dari pemanfaatan media animasi agar siswa lebih mudah dalam memahami materi pembelajaran secara langsung dan detail tentang bencana alam, memotivasi siswa, menumbuhkan rasa kepedulian, serta membangkitkan minat belajar siswa. Pembuatan media animasi dengan memanfaatkan aplikasi Stop Motion. Harapan dari penggunaan media animasi dapat membantu guru dalam menyampaikan materi pembelajaran sehingga pembelajaran dapat berjalan dengan efektif, dan siswa dapat memahami materi dengan baik.
Kata Kunci: alat peraga, media animasi, bencana, pemahaman, dan kepedulian