Analisis Isi Materi Struktur Fisik Puisi Dalam Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas IV Semester Genap Sdtq Nuurul Waahid

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis materi struktur fisik puisi dalam buku teks Bahasa Indonesia Kelas IV Semester Genap yang digunakan di SDTQ Nuurul Waahid. Struktur fisik puisi menjadi salah satu unsur penting dalam pembelajaran sastra di sekolah dasar karena membantu siswa memahami penggunaan bahasa, bunyi, dan bentuk puisi secara lebih baik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa analisis isi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis dilakukan pada materi puisi dalam buku teks SEKAR Kelas IV Semester Genap, terutama pada aspek rima atau sajak, diksi, imaji, dan tipografi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa materi puisi dalam buku teks lebih banyak membahas aspek rima atau sajak dibandingkan aspek struktur fisik puisi lainnya. Penyajian materi rima dilengkapi dengan contoh puisi yang cukup mudah dipahami siswa sekolah dasar. Sementara itu, materi mengenai diksi, imaji, dan tipografi masih disajikan secara terbatas sehingga guru memerlukan sumber belajar tambahan untuk mendukung pembelajaran puisi di kelas. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa buku teks SEKAR sudah cukup membantu proses pembelajaran puisi di sekolah dasar, tetapi masih diperlukan pengembangan bahan ajar tambahan agar materi puisi dapat dipelajari siswa secara lebih lengkap dan mendalam.