Implementasi Pendekatan STEAM melalui Proyek Media Telepon Kaleng Kelas V SD
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi
penggunaan media “Telepon Kaleng” pada pembelajaran murid kelas V SD IT Ulul Albab. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana langkah-langkah pembelajaran di kelas jika menggunakan media telepon kaleng. Pemilihan media telepon kaleng bertujuan untuk memudahkan murid dalam memahami materi bunyi. Pengunaan media telepon
kaleng juga bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada murid terhadap konsep STEAM. Metode pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan mengimplementasikan studi kasus, murid diberikan proyek sederhana berupa media telepon kaleng. Pada saat kegiatan pembelajaran, murid diberikan kesempatan
untuk mencoba proyek yang disiapkan dan murid diminta agar dapat berfikir kritis serta mengetahui hubungan proyek tersebut dengan STEAM. Dari proses ini hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan proyek sederhana telepon kaleng ini dapat memudahkan murid dalam memahami materi serta dapat menumbuhkan kemampuan berfikir kritis murid. Dari artikel ini dapat menambah wawasan bagi para pendidik bahwa pembelajaran menggunakan media telepon kaleng dapat dikaitkan dengan pendekatan STEAM dimana bisa memudahkan pembelajaran serta lebih menyenangkan. Penelitian ini juga dapat membuktikan bahwa penggunaan media telepon kaleng mampu menumbuhkan kemampuan murid dalam berfikir kritis.
TRANSLATE with x English ArabicHebrewPolishBulgarianHindiPortugueseCatalanHmong DawRomanianChinese SimplifiedHungarianRussianChinese TraditionalIndonesianSlovakCzechItalianSlovenianDanishJapaneseSpanishDutchKlingonSwedishEnglishKoreanThaiEstonianLatvianTurkishFinnishLithuanianUkrainianFrenchMalayUrduGermanMalteseVietnameseGreekNorwegianWelshHaitian CreolePersian TRANSLATE with COPY THE URL BELOW Back EMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster Portal Back
penggunaan media “Telepon Kaleng” pada pembelajaran murid kelas V SD IT Ulul Albab. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana langkah-langkah pembelajaran di kelas jika menggunakan media telepon kaleng. Pemilihan media telepon kaleng bertujuan untuk memudahkan murid dalam memahami materi bunyi. Pengunaan media telepon
kaleng juga bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada murid terhadap konsep STEAM. Metode pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan mengimplementasikan studi kasus, murid diberikan proyek sederhana berupa media telepon kaleng. Pada saat kegiatan pembelajaran, murid diberikan kesempatan
untuk mencoba proyek yang disiapkan dan murid diminta agar dapat berfikir kritis serta mengetahui hubungan proyek tersebut dengan STEAM. Dari proses ini hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan proyek sederhana telepon kaleng ini dapat memudahkan murid dalam memahami materi serta dapat menumbuhkan kemampuan berfikir kritis murid. Dari artikel ini dapat menambah wawasan bagi para pendidik bahwa pembelajaran menggunakan media telepon kaleng dapat dikaitkan dengan pendekatan STEAM dimana bisa memudahkan pembelajaran serta lebih menyenangkan. Penelitian ini juga dapat membuktikan bahwa penggunaan media telepon kaleng mampu menumbuhkan kemampuan murid dalam berfikir kritis.
TRANSLATE with x English ArabicHebrewPolishBulgarianHindiPortugueseCatalanHmong DawRomanianChinese SimplifiedHungarianRussianChinese TraditionalIndonesianSlovakCzechItalianSlovenianDanishJapaneseSpanishDutchKlingonSwedishEnglishKoreanThaiEstonianLatvianTurkishFinnishLithuanianUkrainianFrenchMalayUrduGermanMalteseVietnameseGreekNorwegianWelshHaitian CreolePersian TRANSLATE with COPY THE URL BELOW Back EMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster Portal Back
Refbacks
- There are currently no refbacks.