Pengembangan Media Miniatur Kota Berbasis STEAM Untuk Kelas 4 Sekolah Dasar
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa
miniatur kota berbasis pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) guna meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa kelas IV SD Muhammadiyah Kutoarjo. Metode yang digunakan adalah Research and Development (RnD) dengan model pengembangan ADDIE yang mencakup tahapan analisis, desain,
pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Media yang dikembangkan divalidasi oleh guru dan diuji coba kepada siswa melalui proyek pembuatan miniatur kota menggunakan konsep bangun datar. Penilaian keterampilan berpikir kritis dilakukan terhadap enam kelompok siswa melalui Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), observasi aktivitas, serta penilaian teman
sebaya. Hasil validasi oleh guru menunjukkan persentase kelayakan sebesar 89,28% yang dikategorikan sangat layak. Penilaian berpikir kritis siswa menunjukkan rata-rata sebesar 84,83%, yang berarti siswa mampu berpikir kritis dengan baik dan mengaplikasikan pemahaman mereka dalam konteks baru. Namun, hasil uji validitas dan reliabilitas instrumen oleh teman sebaya menunjukkan bahwa instrumen belum valid dan reliabel akibat jumlah
penilai yang terlalu sedikit, sehingga disarankan peningkatan jumlah responden pada penelitian lanjutan. Secara keseluruhan, media pembelajaran ini dinilai efektif dalam meningkatkan keterlibatan dan kemampuan berpikir kritis siswa melalui pendekatan kontekstual dan kolaboratif. Temuan ini menunjukkan bahwa pendekatan STEAM mampu
menjadi alternatif strategi pembelajaran tematik terpadu yang mendukung penguatan kompetensi abad ke-21.
TRANSLATE with x English ArabicHebrewPolishBulgarianHindiPortugueseCatalanHmong DawRomanianChinese SimplifiedHungarianRussianChinese TraditionalIndonesianSlovakCzechItalianSlovenianDanishJapaneseSpanishDutchKlingonSwedishEnglishKoreanThaiEstonianLatvianTurkishFinnishLithuanianUkrainianFrenchMalayUrduGermanMalteseVietnameseGreekNorwegianWelshHaitian CreolePersian TRANSLATE with COPY THE URL BELOW Back EMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster Portal Back
miniatur kota berbasis pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) guna meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa kelas IV SD Muhammadiyah Kutoarjo. Metode yang digunakan adalah Research and Development (RnD) dengan model pengembangan ADDIE yang mencakup tahapan analisis, desain,
pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Media yang dikembangkan divalidasi oleh guru dan diuji coba kepada siswa melalui proyek pembuatan miniatur kota menggunakan konsep bangun datar. Penilaian keterampilan berpikir kritis dilakukan terhadap enam kelompok siswa melalui Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), observasi aktivitas, serta penilaian teman
sebaya. Hasil validasi oleh guru menunjukkan persentase kelayakan sebesar 89,28% yang dikategorikan sangat layak. Penilaian berpikir kritis siswa menunjukkan rata-rata sebesar 84,83%, yang berarti siswa mampu berpikir kritis dengan baik dan mengaplikasikan pemahaman mereka dalam konteks baru. Namun, hasil uji validitas dan reliabilitas instrumen oleh teman sebaya menunjukkan bahwa instrumen belum valid dan reliabel akibat jumlah
penilai yang terlalu sedikit, sehingga disarankan peningkatan jumlah responden pada penelitian lanjutan. Secara keseluruhan, media pembelajaran ini dinilai efektif dalam meningkatkan keterlibatan dan kemampuan berpikir kritis siswa melalui pendekatan kontekstual dan kolaboratif. Temuan ini menunjukkan bahwa pendekatan STEAM mampu
menjadi alternatif strategi pembelajaran tematik terpadu yang mendukung penguatan kompetensi abad ke-21.
TRANSLATE with x English ArabicHebrewPolishBulgarianHindiPortugueseCatalanHmong DawRomanianChinese SimplifiedHungarianRussianChinese TraditionalIndonesianSlovakCzechItalianSlovenianDanishJapaneseSpanishDutchKlingonSwedishEnglishKoreanThaiEstonianLatvianTurkishFinnishLithuanianUkrainianFrenchMalayUrduGermanMalteseVietnameseGreekNorwegianWelshHaitian CreolePersian TRANSLATE with COPY THE URL BELOW Back EMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster Portal Back
Refbacks
- There are currently no refbacks.