HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK AUTISME DI PONDOK PESANTREN AL-ACHSANIYYAH PEDAWANG KUDUS

Abstract

Latar Belakang : Autisme merupakan suatu kondisi yang mengenai sesorang sejak lahir ataupun saat masa balita, yang membuat dirinya tidak dapat membentuk hubungan sosial atau komunikasi yang normal. Tujuan : Untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan sosial anak autisme di pondok pesantren Al-Achsaniyyah Pedawang Kudus tahun 2017. Metode : Jenis penelitian korelasi analitik. Metode pendekatan menggunakan Cross Sectional, sampel yang digunakan sebanyak 41 responden dengan teknik sampel random sampling. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner. Analisa data menggunakan analisis univariat dan bivariat. Uji hubungan penelitian ini menggunakan Chi Square. Kesimpulan : Mayoritas pola asuh orang tua adalah otoriter yaitu sebanyak 23 responden (56,1%), perkembangan sosial anak autisme baik yaitu sebanyak 29 responden(70,7%). Ada hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan sosial anak autisme di Pondok Pesantren Al-Achsaniyyah Pedawang Kudus tahun 2017 (0,003<0,05). Hasil Penelitian : Penelitian tentang Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan perkembangan Sosial Anak Autisme di Pondok Pesantren Al-Achsaniyyah Pedawang Kudus Tahun 2017 diperoleh nilai p sebesar 0,003 (<0,05) dan OR=13,125.

Kata Kunci : Pola Asuh Orang Tua, Perkembangan Sosial, Autisme