ANALISIS DAYA MATEMATIS SISWA KELAS VIII MTs MU’ALLIMIN SRUWENG

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan daya matematis siswa kelas VIII MTs Mu’allimin Sruweng dilihat dari aspek pemecahan masalah matematis, penalaran matematis dan komunikasi matematis untuk setiap indikatornya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, karena pada penelitian ini mengungkapkan fakta, fenomena,  dan keadaan yang terjadi saat penelitian berlangsung dan menyuguhkan data dengan apa adanya atau sesuai fakta yang ada di lapangan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara melakukan wawancara, dokumentasi, catatan lapangan dan dengan memberikan soal daya metematis yang didalamnya terdapat indikator-indikator pemecahan masalah, penalaran matematis dan komunikasi matematis. Dari soal-soal tersebut nantinya didapat jawaban siswa yang kemudian akan  dianalisis. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs Mualimin Sruweng yang mempunyai pemahaman baik terhadap kemampuan daya matematis. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan 2 subjek. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kedua subjek mampu memahami daya matematis aspek kemampuan pemecahan masalah, penalaran matematis, dan komunikasi matematis secara baik. Kedua subjek mampu melakukan  komunikasi matematis dengan menuliskan model matematika dari konteks permasalahan yang ada, dimana jawaban tersebut merupakan cara subjek membuat notasi-notasi atau simbol-simbol matematis. Kemudian kedua subjek juga melakukan penalaran matematis secara logis dengan mampu menuliskan apa yang diketahui pada soal kemudian menulisakan setiap harga dari masing-masing jenis jambu dan mampu  memanipulasi permasalahan yang ada dengan mnyelesaikan permasalahan dengan menggunakan cara eliminasi dan substitusi. Sehingga dalam memecahkan masalah kedua subjek mampu menggunakan langkah-langkah polya secara tepat dan sistematis, artinya kedua subjek tersebut mampu memahami permasalahan pada soal, kemudian membuat model matematika dan menyelesaikannya dengan benar.

Kata kunci: Daya Matematis, pemecahan masalah matematis, penalaran matematis, komunikasi matematis