PERKALIAN BILANGAN BULAT DENGAN MEDIA GARIS

Abstract

Abstrak

Operasi perkalian bilangan bulat sudah dipelajari siswa sejak jenjang Sekolah Dasar(SD).  Namun demikian sampai jenjang SMA /SMK pun masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam operasi perkalian bilangan bulat. Hal ini sangat mungkin terjadi, dikarenakan pembelajaran perkalian bilangan bulat di Sekolah Dasar belum menggunakan  bantuan media pembelajaran yang sesuai dengan tahap perkembangan siswa. Sejak SD anak dipaksa untuk berfikir secara abstrak. Dalam pembelajaran perkalian cenderung lebih mengedepankan menghafal daripada pemahaman. Dengan media garis dalam belajar perkalian bilangan bulat menjadi lebih konkret. Para siswa tidak hanya selalu dihadapkan dengan angka-angka yang abstrak. Akan tetapi angka-angka tersebut dinyatakan dengan ruas garis yang saling berpotongan. Dalam menentukan hasil perkalian, siswa tinggal menghitung banyaknya titik potong garis-garis yang dibuatnya.

Keywords : Perkalian, Metode, Garis