PENGEMBANGAN ELEKTRONIK MODUL BERBASIS ETNOMATEMATIKA PERMAINAN TRADISIONAL PADA MATERI PELUANG SMP

Eryko Putri Niki Haryanto, Putri Eliana, Agnes Angesti, Dominikus Arif Budi Prasetyo

Abstract


Indonesia memiliki keberagaman budaya sehingga menjadikan negara yang unik dan menjunjung tinggi nilai-nilai kebudayaan. Salah satu kebudayaan yang dapat digunakan untuk mempelajari matematika adalah permainan tradisional. Tujuan penelitian yaitu mengembangkan e-modul pada materi peluang SMP berbasis etnomatematika permainan tradisional. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (research and development) dengan desain model ADDIE yang digunakan sebagai metode penelitian. Akan tetapi pada penelitian ini hanya dilakukan tiga langkah yaitu analisis (analyze), perancangan (design), dan pengembangan (development). Pada langkah analisis (analyze) dilakukan kegiatan analisis berupa analisis kinerja, analisis siswa, analisis fakta, dan analisis tujuan pembelajaran. Selanjutnya, pada langkah perancangan (design) dilakukan penyusunan dan perancangan bahan ajar. Terakhir, pada langkah pengembangan (development) dilakukan pembuatan dan pengevaluasian bahan ajar yang telah disusun. Adapun luaran dari penelitian yang dilakukan adalah Elektronik Modul Berbasis Etnomatematika Permainan Tradisional Materi Peluang SMP. Hasil validasi dari tiga validator menyatakan bahwa rata-rata persentasenya adalah 83% dengan kategori valid dengan revisi. Berdasarkan hasil validasi tersebut diperoleh pengembangan elektronik modul berbasis etnomatematika permainan tradisional pada materi peluang SMP.

Full Text: PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


ISSN. 2459-962X

Prosiding Sendika

Publisher: Department of Mathematics Education Universitas Muhammadiyah Purworejo


Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.