PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN IPAS MATERI TUMBUHAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SD

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai penggunaan metode pembelajaran demonstrasi terhadap hasil belajar siswa. Metode pembelajaran demonstrasi merupakan metode pembelajaran dimana pada metode ini menunjukan proses terjadinya suatu peristiwa, kejadian dan suatu benda tertentu yang akan dicontohkan oleh guru sesuai dengan materi yang akan disampaikan agar siswa dapat mengetahui dan memahaminya secara nyata ataupun tiruannya. Peneliti ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data wawancara, observasi, dokumentasi dan studi literatur. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 1 Maron dengan narasumber Ibu Raniasti Lestari, S.Pd. Hasil penelitian ini didapatkan dari hasil wawancara dari guru kelas dan didukung dari beberapa jurnal terdahulu yang membahas mengenai penggunaan metode pembelajaran demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa.