PENGGUNAAN PERMAINAN EDUKATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA ANAK USIA DINI

Abstract

Penelitian ini merupakan penlitian deskriptif kualitatif dengan tujuan untuk
mendeskripsikan peningkatan kemampuan matematika anak usia dini melalui penggunaan
permainan edukatif. Penelitian dilaksnakan pada 10 anak Kelas A TK IT Ulul Albab 2
Purworejo pada bulan Febrari 2022. Permainan edukatif yang digunakan adalah Game
Edukasi karya pengembangan EVODEV. Instrumen penelitian menggunakan panduan
wawancara, lembar observasi, dan dokumen. Teknik analisis data menggunakan teknik
deskriptif kualitatif dengan indikator penilaian yang telah ditetapkan. Hasil penelitian
menunjjukkan bahwa penggunaan permainan edukatif dapat meningkatkan kemampuan
pemahaman matematika pada Anak Usia Dini. Implikasi dari hasil penelitian ini dapat
digunakan untuk menyajikan pembelajran yang lebih inovatif dan berkualitas untuk
meningkatkan capaian beajar anak.