ALAT PERAGA BERBASIS BAHAN DAUR ULANG UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA

Abstract

Tujuan dari penulisan ini untuk mengembangkan ketersediaan alat peraga berbahan daur ulang untukmeningkatkan kreativitas siswa. Alat peraga dalam pembelajaran merupakan suatu alat yang digunakan untuk menunjukkan sesuatu yang riil sehingga memperjelas pengertian pembelajaran. Agar proses belajar mengajar yang sedang berlangsung dapat berjalan dengan tepat guna dan berdaya guna, untuk mempermudah bagi guru/pendidik daiam menyampaikan informasi materi kepada anak didik, untuk mempermudah bagi anak didik dalam menyerap atau menerima serta memahami materi yang telah disampaikan oleh guru/pendidik, untuk dapat mendorong keinginan anak didik untuk mengetahui lebih banyak dan mendalam tentang materi atau pesan yang disampaikan oleh guru/pendidik,untuk menghindarkan salah pengertian atau salah paham antara anak didik yang satu dengan yang lain terhadap materi atau pesan yang disampaikan oleh guru/pendidik. Metode yang digunakan dalam penulisan ini yaitu metode kualitatif dan studi literatur. Pengambilan data diambil menggunakan wawancara dan observasi kepada narasumber. Hasil dari penulisan artikel ini menunjukkan bahwa masih rendahnya ketersediaan alat peraga di sekolah khusus sekolah dasar, hal ini perlu diadakannya pengembangan alat peraga guna meningkatkan kreativitas siswa.