UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF

Reni Wiji Lestari, Dika Adi Pradana

Abstract


Tujuan dari penelitian ini untuk melihat bagaimana upaya meningkatkan keaktifan siswa dengan menggunakan media interaktif. Dalam hal ini peneliti melakukan penelitian di salah satu SD di Purworejo yaitu di SD N Trimulyo. Besar harapan peneliti dalam penelitian ini, diharapkan siswa menjadi lebih aktif dalam mengikuti pembelajaran yang sedang berlangsung. Pendidikan adalah proses mendidik dengan tujuan untuk menanamkan nilai – nilai yang baik dan mengasah kemampuan atau keterampilan orang yang di didik. Berlandaskan pada Undang – Undang Dasar nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional pada bab 1 pasal 1 menyatakan bahwa “pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan itu dalam mendidik anak”. Dalam hal karakter seorang pengajar seperti orang tua atau guru sebaiknya memberikan contoh baik kepada anak dalam berperilaku. IPA merupakan pelajaran yang sangat penting yang kita temui pada saat kita duduk dibangku sekolah dasar. Media pembelajaran interaktif adalah suatu alat bantu yang dibuat oleh guru untuk memberikan materi kepada siswa. Media interaktif ini digunakan guru untuk menyampaikan materi yang disampaikan dapat dikata juga siswa “belajar sambil bermain”. Dengan guru menggunakan media pembelajaran interaktif, diharapkan siswa tidak bosan dengan cara mengajar guru dengan metode ceramah. Dengan media interaktif diharapkan siswa dapat lebih aktif dalam bertanya, dengan apa yang kurang di pahami. Hasil dari penelitian ini, media pembelajaran interaktif mampu membuat siswa lebih aktif dalam kegiatan pembelajaran. Dengan menggunakan media pembelajaran interaktif siswa dapat dengan mudah memahami materi yang disampaikan oleh guru.

Full Text: PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.