PENGARUH MEDIA BELAJAR BUKU SAKU DIGITAL BERBASIS ANDROID TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui pengaruh media belajar buku saku digital berbasis android terhadap hasil belajar IPS siswa;. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD negeri percobaan pembina medan 2021/2022 sebanyak 54 siswa. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dan pengumpulan data dalam penelitian ini melalui instrumen tes hasil belajar IPS. Pengujian hipotesis dilakukan dengan uji Two Way Anova. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa media belajar buku saku digital berbasis android memberikan perbedaan positif terhadap hasil belajar IPS IV SD negeri percobaan pembina medan 2021/2022 (Fhitung = 9.062 dan nilai sig. 0,004 < 0,05.