PENINGKATAN MINAT BERWIRAUSAHA PADA ANAK SD DENGAN METODE PRAKTIK KEWIRAUSAHAAN

Hesti Febiola, Gita Arya Ningsih, Fatma Nuraini, Ah Walid Rifatul Afwan

Abstract


Kajian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mengetahui: (1) pengertian minat berwirausaha (2) pengertian kewirausahaan (3) pendidikan kewirausahaan (4) tujuan kewirausahaan (5) keuntungan menjadi wirausahawan (6) penanaman nilai berwirausaha pada siswa sekolah dasar (7) faktor yang mempengaruhi minat berwirausaha pada anak sekolah dasar.Adapun metode yang kami gunakan adalah metode pustaka, yang dimana hasil-hasil study diperoleh melaluj buku-buku,kepustakaan,catatan,dan laporan-laporan yang berkaitan dengan masalah yang sedang kami bahas. Hasil kajian ini yaitu: (1) minat berwirausaha adalah keinginan, ketertarikan, serta kesediaan untuk bekerja keras atau berkemauan keras untun berusaha memenuhi kebutuhan tanpa takut akan risiko yang dihadapi; (2) Kewirausahan adalah suatu sikap, jiwa dan kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru yang sangat bernilai dan berguna bagi dirinya dan orang lain; (3) Pendidikan kewirausahaan dilakukan mulai dari Universitas, Sekolah Menengah, Sekolah dasar hingga ada playgroup of entrepreneurship untuk anak-anak; (4) kewirausahaan bertujuan untuk menjadikan seseorang menjadi lebih baik, bukan semata- mata membuat seseorang menjadi kaya; (5) Keuntungan menjadi wirausahawan adalah memiliki kebebasan mencapai tujuannya sendiri, menunjukkan potensi secara penuh, mendapat laba yang maksimal, kebebasan melakukan perubahan, menciptakan lapangan kerja dan mendapat pengakuan dari masyarakat; (6)Penanaman nilai- nilai wirausaha tidak hanya dapat dilakukan dari melalui sekolah, namun dari unit terkecil dalam masyarakat juga memegang peran yang penting, yaitu keluarga; (7) Faktur yang mempengaruhi minat berwirausaha pada anak sekolah dasar yakni kemauan, ketertarikan,lingkungan keluarga,lingkungan sekolah.

Full Text: PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.