KAITAN ANTARA MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN CRITICAL THINGKING SKILL

Abstract

Model Problem Based Learning adalah model pembelajaran yang memunculkan permasalahan pada suatu materi untuk diselesaikan. Critical thingking atau berfikir kritis adalah suatu proses atau respon berfikir terhadap suatu hal secara rasional serta sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kaitan antara model Problem Based Learning dengan critical thingking skill. Metode penelitian menggunakan penelusuran pustaka yang dapat dipertanggungjawaban terkait dengan model Problem Based Learning dengan critical thingking skill. Hasil dari penelusuran pustaka menunjukan bahwa model Problem Based Learning apabila diterapkan di dalam pembelajaran dapat memunculkan critical thingking. Kaitan antara model Problem Based Learning dengan critical thingking skill, diharapkan siswa dapat memunculkan berfikir kritis sehingga dapat memecahan permasalahan materi yang disampaikan.